PLAN DE TRABAJO DEL 18 AL 24 DE MAYO
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A continuación os detallo cada actividad de forma individual. Mucho ánimo a tod@s que ya nos queda menos 💚💚💚
PLAN DE TRABAJO: SEMANA 18-24 MAYO
En un papel anotarán las cosas que van descubriendo y espiando en la botella. Pondrán dibujar los objetos y escribir al lado cuántos hay de ese tipo (ejemplo 3 pompones amarillos, 1 león…) eso dependerá de lo que introduzcamos cada uno/a en su botella. Los peques jugarán con ella moviéndola, girándola a los lados e investigando por su propia cuenta. Cuantos más elementos introduzcamos más cosas podemos espiar. Os muestro una imagen y un vídeo de ejemplo. Espero que disfrutéis con esta actividad pequeñ@s espías de las mates.
-RETO: “SOY
MAESTRO/A”. Para este reto nuestros niños y niñas se convertirán en maestros y
maestras. A través de un vídeo nos explicarán su juego o actividad favorita.
Las actividades son libres, elegidas por los niños y niñas, siendo ellos y
ellas los grandes protagonistas. Las actividades pueden ir enfocadas a la
pintura, matemáticas, realizar un experimento, tocar un instrumento, enseñar un
juego, clase de baile o de ejercicio físico.
-
NOS VAMOS AL MUSEO: El lunes 18 de mayo es el Día
Internacional de los Museos. ¿Qué mejor forma de celebrarlo que realizar una
visita virtual? Accede a algunos de los museos que te proponemos y comenta lo
que te ha parecido. Puedes grabarme un audio y contarme tu visita al museo.
En los siguientes enlaces encontrarás
diferentes opciones, ¿a qué museo vamos?
- ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN: Máquina
de espuma casera. Experimento muy divertido, con pocos materiales caseros
(botella pequeña de agua, trozo de tela, goma elástica y jabón líquido). Este
juego favorece los órganos
fono-articulatorios y el lenguaje oral además de la diversión de ponerlo en
práctica.
- COREOGRAFÍA: Durante
esta semana aprenderemos “Barbie Girl” del grupo Aqua (1997). Canción muy
divertida representada por muñecos, alegre y con mucho ritmo. ¡Vamos a bailar!
- CUENTO y EMOCIONES: “EL ELEFANTE
ELMER”. En
esta semana escucharemos el cuento del elefante Elmer y lo comentaremos en
familia, por último realizaremos un dibujo de lo que más nos ha gustado y
escribiremos el título del cuento.
-ARTE: MANDALA CREATIVA. Realizar mandalas son actividades
muy creativas y que requieren mucha atención y concentración. Vamos a combinar
esta actividad con la creatividad, para ello utilizaremos los objetos que
tengamos en casa y crearemos la forma que más nos apetezca realizar. También
podemos utilizar: juguetes, palillos de la ropa, hojas naturales… y todo lo que
vuestra imaginación invente. Una vez
que la tengamos lista inventaremos un título y lo escribiremos en un papel para
fotografiar nuestra mandala. Si queréis, como algo opcional, podéis adjuntar un
audio con el título y la explicación de su nombre, o contarme los materiales
que habéis utilizado. Ánimo y a imaginar chic@s!
- ABN/MATEMÁTICAS: LA BOTELLA ESPÍA. En esta
ocasión vamos primero a elaborar nuestra botella de espionaje matemático.
Utilizaremos una botella pequeña
de plástico. Echaremos arroz hasta la mitad de la botella y después dentro
colocaremos diferentes juguetes y piezas pequeñas que tendremos que buscar
posteriormente. Podemos pedir a los niños y niñas que vayan contando y viendo
las formas de cada objeto que introducirán en la botella. Por último podemos
pegar el tapón de la botella o cerrar fuerte con cinta de algún tipo si tenemos
en casa.
En un papel anotarán las cosas que van descubriendo y espiando en la botella. Pondrán dibujar los objetos y escribir al lado cuántos hay de ese tipo (ejemplo 3 pompones amarillos, 1 león…) eso dependerá de lo que introduzcamos cada uno/a en su botella. Los peques jugarán con ella moviéndola, girándola a los lados e investigando por su propia cuenta. Cuantos más elementos introduzcamos más cosas podemos espiar. Os muestro una imagen y un vídeo de ejemplo. Espero que disfrutéis con esta actividad pequeñ@s espías de las mates.
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LECTO-ESCRITURA: PALABRAS
ENCADENADAS. Para realizar esta actividad colocaremos nuestro dedo en la
flecha de salida e iremos nombrando todos los personajes de la película
“Buscando a Nemo”, del mismo modo también podemos decir los nombres de su
especie. Ganaremos el juego cuando lleguemos a la meta. Mucha suerte y a
jugar!!!
-
YOGA: “EL SECRETO DE LA ABEJA YUM” Con esta
técnica de respiración de la abeja Yum potenciamos deferentes beneficios para
la mente. La abeja Yum nos ayudará a superar nuestros miedos con las tormentas.
Con esta meditación celebramos en esta semana el día mundial de las abejas (20
de mayo).
-
ATENCIÓN EDUCATIVA: SUPERHÉROES DE LA PAZ Y LOS VALORES. Nos
fijaremos muy bien en las diferentes acciones que realizan las personas y tendremos que hablar en familia sobre
sus acciones, conductas y reflexionar si están realizando buenas acciones o no.
Después pensaremos en las acciones negativas y positivas que realizamos
nosotros mismos y si necesitamos cambiarlas ¿cómo lo haríamos?
FELIZ SEMANA PARA TOD@S!!!!
UN DÍA MENOS PARA VERNOS 💚💚💚
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